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第74章（第1页）

“科举之路，十年乃是基础，你自然会知道。”黎淳坏心眼地没有给她明说，只意味深长地看了她一眼。

江芸芸顿时垮下一张脸。

“太.祖颁五经四书于北方学校，供士子们讲习，以期达到“道兴俗美”。太.宗为实现“家孔孟而户程朱”，倡明圣道，所以集“诸家传注而为大全，凡有发明经义者取之，悖于经旨者去之”，而编四书大全。至此乡试、会试，涉及经义者，四书主朱子《集注》，五经主程朱之学。到今日已是“不讲朱氏之学，不名为士”，如今你能在市面上看到的各种注释书籍，大都奉朱子为圭臬。①”

江芸芸学过这段历史，也跟着点了点头。

“君子发身，以科目为重。重科目，所以重斯文也，重斯文，所以为天下国家计也。”黎淳继续说道，“程子曰：学者当以论语孟子为本。论语孟子既治，则六经可不治而明矣。”

江芸芸没好意思说这段引经论典的话没听明白，挠了挠脸，黎淳睨了她一眼，话锋一转。

“所以今日开始你先学论语。”

江芸芸点头。

“论语，记孔子与弟子所语之言也。论，伦也，有伦理也。语，叙也，叙己所欲说也，我们今日就学第一章，学而。”

江芸芸翻开手中崭新的书皮。

这是之前拜师时候给的，也是黎循传花了两日默出来的新书，书皮崭新，书页丝滑，连着字迹都还带着墨的清香。

前面的黎淳已经开始读了起来：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”

江芸芸也跟着韵律，摇头读了起来。

“朱子赞其‘入道之门，积德之基’，此句既能分成三部分看，也能连成一个意思”黎淳教书格外细致，等江芸芸把这句话念到流畅时，便开始一字一句地解释着，中间穿插着市面上流通的各家注释，又一一为他分析对错，缘由和切入点。

单这一句话的解释，竟教了两炷香的时间。

江芸芸有些听不太懂就模模糊糊写个意思，等课后再去问。

黎淳停下来喝了喝水，看了一眼奋笔疾书的江芸芸。

她手里捏着一根从厨房拿来的细炭笔，嫌宣纸太软，还特意选了便宜皮厚，不值钱的呈文纸，时不时涂涂写写。