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九六 小熊和嘟嘟（第5页）

下周一全市统考，星期五的时候，鸡老师打来电话：

“下周一期末统考，小熊状态调整差不多了吧，让他来吧！”这话说的好像不是她不让小熊上学，而是我们状态不好自己不去上学似的。

小洪道：“这事儿，我跟孩子商量商量吧。”回头跟我说：“她这是统考怕影响他们班的平均分呢！”

我一听，万分不想如这鸡老师的意。

还是小洪民主，他真的问儿子去不去考试。

小熊想了想，说去呀。

离职的小张老师，她的作业班里有小熊的同学，她知道了这事儿，给拿来几张手抄卷子，说是这次的统考试题，鸡老师给他们班同学人手一份，让回家做。

哈哈，这不是作弊是什么？

感谢小张老师的好意，她也想让小熊争个面子，别看这么长时间不上学，一样能得好成绩。

不过我们没把这个给小熊，既然是考试，提前做了再考，意义在哪里呢？

我们也想看看他不上学，自己学习，能考多少分。

成绩下来，数学100，语文94，英语96。

小学五年级这点东西，也说不上考的多好，丢点分也正常，这么大点的孩子，他能有多细心。

我妈、我二哥、我二嫂，都迫不及待想知道小熊考了多少，想找点心理平衡。

他们这些人，从一开始就觉得我智商不高是个二百五，小洪也老实巴交不会为自己争取利益，自然而然觉得我们小熊也不行。

而且，小熊一二三年级，确实成绩不咋地，净考六七十分，现在又让老师轰回家。

把嘟嘟跟小熊比，他们感觉还有一丝优越感呢。

当听见小熊的分数，我妈我二哥二嫂的脸都变了变，二哥假装开玩笑的问：

“小熊，你的成绩是自己考的吗，不是抄人家的吧？”