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第80章 自我驯服（1）（第4页）

“学长学长！！！”

“啊走在最后那个瘦瘦高高的卷发就是云集吗？呜呜呜好帅啊……”

“他还是单身吗？我好想要他电话……嘤嘤嘤！”

丛烈盯着卷子上的解析几何，小声把题干念出来，“F为双曲线C的右焦点，P点为双曲线第一象限内……”

“啊啊啊云学长上楼了！！”

“来我们班来我们班！！”

“云集学长——”

丛烈换了一套卷子，“两根足够长的平行金属导轨固定放置于……”

“啊啊啊学长别走！！”

“我们真的需要被辅导！！”

一片混乱里，教导主任老马终于出马了，“都回自己教室！看看你们这个德行，像是重点高中的高三学生吗！！搞得像盘丝洞一样……上课铃都听不见了？！”

学生一窝蜂地涌进教室，走廊里很快就清净了。

丛烈不明白自己为什么会无来由地松了一口气，低下头专心致志地切割磁感线。

“哎同学们注意一下啊，”老马进了三（9）班的门，拍了拍手，“手里的笔放一放，演差不多就行了，刚刚还在外面疯跑，这么快就沉迷学习了？”

一片嬉笑声中，学生们纷纷抬头。

老马单手做了一个示意安静的手势，“我知道你们八卦都比我灵通，所以肯定好多人都知道，为了丰富高三学生的教学资源，咱们学校今年冬天邀请了年轻的杰出校友回四中做学助。”

高三学生时间宝贵，老马长话短说，“咱们高三二十个班，从今天起，每天自习课和晚自习会给每个班分配一个任课老师或者一个学助，公平起见轮流来。一周七天，每科都肯定能轮到一个能给你答疑解惑的，你们就负责把问题攒好了，每周确保清零，明白了吗！”

丛烈对学校玩的这些花活儿根本无所谓，也很清楚教导主任接了上面的任务，就是要把这几个富二代塞进学校放一段时间。

老马只是来跟他们通知一下。

其实不管学生有什么意见学校都是当屁听。

听着老马哔哔完那一段，丛烈已经把下周末去打工的曲子写出了一个开头。