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第66章（第2页）

他在国外除了学习，也教授有自己的学生，当老师当惯了，对待学生永远和风细雨，尤其是倪知，看起来就很乖，谈鸣沛视线落在他有些旧了的运动鞋和胸口那枚黯淡无光的校徽，立刻就猜出，他是名特招生。

谈鸣沛信奉有教无类，并不因倪知的身份而轻视他，反而觉得，他能凭自己的努力考入崇德，甚至比许多世家子弟更加自强进取。

倪知能听出他的温柔，乖乖打字：“谢谢老师，我没事。”

谈鸣沛一顿。

旁边校长倒是对倪知有印象：“是倪知吧？我记得，这一届特招生里，第三的成绩考进来的，难的是他有语言障碍，还这样努力，未来肯定是不可多得的人才。”

居然不能说话。

谈鸣沛更加惋惜。

他已经猜到，刚刚最初弹奏钢琴的，肯定就是这个倪知，能把琴声弹得这样婉转动听，绝不是一朝一夕的工夫。

无法说话，那对他的听觉有影响吗？

谈鸣沛发现自己职业病又犯了，回神道：“刚刚阿惟欺负你了吗？别怕，你照实和老师说。”

唔……好像是位好老师。

就是有点天真。

换个场景换个人，如果刚刚席惟真的欺负了他，如果他真的照实同这位老师讲了。

最好的结果，也不过是这位老师替他教育了席惟，但等老师走了之后呢？

借着被标红之后，让司一给自己道歉，崇德学院的普通学生终于不敢再将他视作猎物。

但席惟不一样。

他从来不在规则之内。

只要他愿意，他甚至不需要标红，只需要一点暗示，就有无数人愿意替他来教训不驯的猎物。