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第78章 代沟掩盖大问题（第3页）

“可以，不过你不能在这里虚度光阴。你要在这里做出一些事情，让他们看到你的能力。如果你经常要得到别人的照顾，那么别人就没有办法把你当成一个独立的人来看待的，只会把你看作是谁的附庸。你说对不对呀？”

“是啊，我在这里干一些什么事比较好呢？干一些什么事才能展现我的能力呢？”

“这个可以慢慢想，夜还很漫长。”童伴稚没有给他指明前进的道路，而是让它慢慢想。圣人有云：不愤不启，不悱不发。

“你背诵一篇课文，大概需要多长时间啊！”

“我的记忆很差劲的，我觉得我两天才能背下一篇课文。”

“那你背课文都是采用什么样的方式呢？”

“就是一句一句的背吗？”

“你可以对他课文进行一些加工。”

“老师说不让加工，这样就让课文不美了。”

“是吗？按照老师说的话，不能提高你的学习效率，你有没有想过不按老师说的话在提高学习效率？”

“我妈说了，只有按照老师的要求去做才能够学习好。”

“确实，老师的要求对我们学习效率有很大的帮助。但是有的时候不按照老师的要求学习效率更高，你现在遇到的这种情况，应该考虑换一种全新的学习方式。”

“那你说我应该采用什么样的学习方式呢？”

“采用一种高效的，轻松的提高你学习兴趣和学习效率的学习方式。”

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